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我们依靠丰富的自然资源生存。

We __________ to live.

【收录时间】 2022-06-07
【知识点】 动词和动词短语
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depend on rich natural resources

【解析】

【详解】

句子是一般现在时,主语 “We” 是复数概念,表达 依靠 用动词短语 “depend on” ,宾语是 资源 ,用复数名词 “resources” 。表达 丰富的 用形容词 “rich” 作定语,表达 自然 用形容词 “natural” 放在名词前。故填 depend on rich natural resources

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2022-06-07 完成句子 容易 lvcao
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题 "
我们依靠丰富的自然资源生存。We__________tolive.
" 主要考察你对
实义动词
等考点的理解。关于这些考点的"梳理资料"如下:
◎ 实义动词的定义
实意动词:
即行为动词,表示动作的动词。实义动词与系动词是相对的,能独立用作谓语。
它分为及物动词和不及物动词两种:
及物动词是指后面要求有直接宾语的动词;
不及物动词指后面不需要跟宾语的动词。
◎ 实义动词的知识扩展
     实义动词与系动词是相对的,能独立用作谓语。实义动词有及物动词和不及物动词(及物动词
是指后面要求有直接宾语的动词;不及物动词指后面不需要跟宾语的动词)即行为动词,表示动作
的动词。它分为及物动词和不及物动词两种。
◎ 实义动词的特性

实意动词使用方法:
及物动词
后面必须跟宾语意义才完整的实义动词,叫做及物动词(transitive verb)。如:
I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
“How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问:“这本书我可以借多久?”
Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。
Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。

不及物动词
本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词,叫做不及物动词(intransitive verb)。如:
Birds fly.鸟会飞。
It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。
My watch stopped.我的表停了。
She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。

兼作及物动词和不及物动词
英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况
a)兼作及物动词和不及物动词时,意义不变。试比较:
Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)
She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)
When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的?(leave 作及物动词)
They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词)
b)兼作及物动词和不及物动词时,有时意义不尽相同。如:
Wash your hands before meals.饭前要洗手。
Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?

◎ 实义动词的知识对比
英汉实意动词用法比较:
与汉语的比较,有时英语动词的及物和不及物的用法,与汉语的用法不一样,请注意下列两种情况:
a)有的动词在英语里只能用作不及物动词,而汉语则可用作及物动词,如arrive到达,agree同意,listen听。英语里这些动词后面常接介词。如:
We arrived at the railway station at noon.
我们于中午到达火车站。(at不能省去)
(比较:We reached the railway station at noon.)
Everybody listened to the lecture with great interest.
每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)
(比较:We all heard the lecture.)
Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)

b)有的动词在英语里能用作及物动词,而在汉语里则不能用作及物动词,如serve为…服务。
Our children are taught to serve the people wholeheartedly.
我们的儿童被教以全心全意为人民服务
用于be动词之后,实义动词之前。
◎ 实义动词的知识点拨

 实意动词的用法:
肯定句:
主语+动词过去式+其它
否定句:
主语+助动词didn‘t+动词原型+其他
一般过去式:
Did+主语+动词原型+其他

◎ 实义动词的教学目标
1、掌握动词的时态用法。
2、掌握动词的语态用法。
3、掌握动词的基本用法。
4、掌握动词在句子中的作用。
◎ 实义动词的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:必考
分值比重:1
举一反三
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