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难度:
使用次数:118
更新时间:2020-12-31
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1.

用括号中所给单词的适当形式填空

1It's cold today. The wind ______ (blow)hard outside now.

2My parents are busy ______ (prepare)for my birthday.

3My cat ______ (catch) a mouse for food last night.

4Bears move much ______ (slow) than tigers in the daytime.

5We are going to fly kites on a ______ (wind) day.

6In summer, the days get ______ (long) and the nights get shorter.

7Julia kept ______ (cough) last night and we took her to the hospital this morning.

8The teacher said, "Boys and girls, you'd better ______ (not play) on a foggy day."

9My mother wouldn't let me in because I just had some ______ (fight) with other kids.

10My friends in Australia say that they now have beautiful and hot days, with temperatures in the ______ (thirty).

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题型:完成句子
知识点:副词的比较级
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【答案】

1is blowing

2preparing

3caught

4more slowly

5windy

6longer

7coughing

8not play

9fights

10thirties

【分析】

1句意:今天很冷。现在外面刮起了大风。根据now可知此句时态是现在进行时,其构成is/am/are+ doing sth.;结合句意和所给词可知填blowing

2句意:我父母正忙着为我的生日做准备。短语be busy doing sth.:忙于做某事;结合句意和所给词可知填preparing

3句意:我的猫昨晚抓了一只老鼠作为食物。根据时间状语last night可知此句时态是一般过去时。catch:抓,逮,过去时是caught;结合句意和所给词可知填caught 

4句意:白天熊比老虎移动得慢得多。根据than(比,引出比较的第二部分)可知此句用比较级。本词修饰动词move,副词修饰动词,可知填副词;slow:慢的,形容词,副词是slowly:慢地,slowly的比较级是more slowly;结合句意和所给词可知填more slowly

5句意:我们要在大风天放风筝。本词修饰名词可知填形容词;wind:风,名词;形容词windy:有风的。结合句意和所给词可知填windy

6句意:夏天白天变长,夜晚变短。根据shorter(比较级)结合句意可知用比较级;结合句意和所给词可知填longer

7句意:朱莉娅昨晚一直咳嗽,今天早上我们带她去了医院。Keep doing sth.:一直做某事;结合句意和所给词可知填coughing

8句意:老师说:孩子们,你们最好不要在雾天玩。短语had better notdo sth.:最好(不要)做某事。结合句意和所给词可知填not play

9句意:我妈妈不让我进来,因为我刚和其他孩子吵架过。some:一些,修饰不可数名词或可数名词复数;fight:打架,吵架,可数名词。结合句意和所给词可知填fights

10句意:我在澳大利亚的朋友们说,他们现在的天气又好又热,气温在30多度。in the thirties:三十多;三十年代, 三十多岁。结合句意和所给词可知答案是thirties

【点睛】

首先猜测句意,利用语法和短语,动词搭配等提示解题。1.考查动词形式变化。动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词) 2.考查名词形式变化。名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。3.考查代词形式变化。代词形式变化即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。4. 考查形容词副词形式变化。形容词修饰名词或作表语。副词修饰动词,形容词副词介词或整个句子;形容词副词形式变化有原级比较级最高级。 5.考查数词变化。数词有基数词和序数词,单位数词。6.考查词性转换。 7.考查介词或冠词等虚词。根据句意和介词和冠词等使用方法解题。8.根据句意和音标提示解题。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 副词的比较级,副词的最高级 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 副词的比较级,副词的最高级的定义
副词的比较级和最高级:
当两种物体之间相互比较时,我们要用形容词或副词的比较级;
当相互比较的物体是三个或三个以上时,我们就要用形容词或副词的最高级。
副词比较级和最高级的变化规则和形容词相似。
◎ 副词的比较级,副词的最高级的知识扩展
规则副词的比较级和最高级
hard—harder—hardest  early—earlier—earliest 
carefully—more carefully—most carefully
不规则副词的比较级和最高级
 原级 比较级  最高级 
 well  better best 
 badly worse  worst 
 much more  most 
 little  less lest 
 far  farther(指距离) farthest(指距离) 
 further(指距离和抽象概念) furthest(指距离和抽象概念) 
◎ 副词的比较级,副词的最高级的特性
副词比较级的变化规则:

一、规则变化

1.一般在词尾直接加erest。hard—harder—hardest ;long-longer-longest

2.以不发音的字母e结尾的单词在词尾直接加rst。nice-nicer-nicest

3.以辅音字母+y结尾的词,把y变为i,再加erest。early—earlier—earliest 
4.重读闭音节,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母,再加erest,例如,big-bigger-biggest

5.部分双音节词和多音节词分别在原级前加more构成比较级和most构成最高级, carefully—more carefully—most carefully

二、不规则副词的比较级和最高级

 原级 比较级  最高级 
 well  better best 
 badly worse  worst 
 much more  most 
 little  less lest 
 far  farther(指距离) farthest(指距离) 
 further(指距离和抽象概念) furthest(指距离和抽象概念) 
◎ 副词的比较级,副词的最高级的知识对比
以ly结尾的副词,比较级有两种情况:
一种单词里本身就以结尾early;
另一种是由形容词+变为的副词 slowly,happily ,easily,他们改为比较级时 是不一样的。
例如:第一种情况,直接进行词尾变化early-earlier;
而第二种情况, 就要在副词原级前面+more,构成比较级。
因此,easily 的比较级应该是:more easily 。
◎ 副词的比较级,副词的最高级的知识点拨
副词等级的用法:
一、原级的用法

1.只能修饰原级的词,very,quite,so,too。例如:
He is too tired to walk on.他太累了以至于不能再继续走了。
My brother runs so fast that I can‘t follow him.我弟弟跑得那么快以至于我跟不上他。
2.原级常用的句型结构
(1)“甲+实意动词+(倍数)+as+副词原级+as+乙”表示“甲和乙程度相同”或“甲是乙的几倍”。例如:
Tom runs as fast as Mike.汤姆和迈克跑得一样快。
Tom runs twice as fast as Mike.汤姆跑得速度是迈克的二倍。
(2)“甲+助动词+not+动词原形+as/so+副词原级+as+乙”甲不如乙…例如:
He doesn’t walk as slowly as you.他走路不像你那样慢。

二、比较级的用法
1.可以修饰比较级的词,much,a lot,far,…的多; a little,a bit,…一点儿; even甚至;;still仍然。例如:
Lesson One is much easier than Lesson Two.第一课比第二课容易得多。
Tom looks even younger than before.汤姆甚至比以前更年轻。
This train runs much faster than that one.这辆火车比那辆跑地快。
She drives still more carefully than her husband.她开车仍然比她丈夫还认真。

2.比较级常用的句型结构
(1)“甲+实意动词+(倍数)+副词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”。例如:
I got up earlier than my mother this morning.我今天早晨起床比我妈妈还早。
He runs three times faster than his brother.他跑的速度比他弟弟快三倍。
(2)“甲+实意动词+副词比较级+than+anyother+单数名词(+介词短语)”表示“甲比同一范围的任何一个人/物都……”,含义是“甲最……”。例如:
Mike gets to school earlier than any other student in his class.
= Mike gets to school earlier than any of the other students in his class.迈克比他们班上任何一个其他的同学到校都早。
= Mike gets to school earlier than the other students in his class.迈克比他们班上其他的同学到校都早。
= Mike gets to school earliest in his class.迈克在他们班到校最早。
注意:Mike gets to school earlier than any student in Tom’s class.迈克比汤姆班上任何一个学生到校都早。(迈克和汤姆不是同一个班)
(4)“比较级+and+比较级”表示“越来越……”。例如:
He is getting taller and taller.他变得越来越高了。
The flowers are more and more beautiful.花儿越来越漂亮。
He does his homework more and more carefully.他做作业越来越认真了。
(5)“the+比较级,the+比较级”表示“越……,越……”。例如:
The more careful you are,the fewer mistakes you’ll make.你越认真,犯的错误越少。
(6)“特殊疑问词+实意动词+副词比较级,甲or乙?”例如:
Who draws better,Jenny or Danny?谁画得比较好,詹妮还是丹尼?

三、最高级的用法
最高级常用句型结构
(1)“主语+实意动词+(the)+副词最高级+单数名词+in/of短语”表示“……是……中最……的”。例如:
I jump (the) farthest in my class.我是我们班跳得最远的。
(2) “特殊疑问词+be+the+副词最高级+甲,乙,or丙?”用于三者以上的比较。例如:
Which season do you like (the) best,spring,summer or autumn?你最喜欢哪一个季节,春天,夏天还是秋天?
(3)“特殊疑问词+be+the+最高级+甲,乙,or丙?”用于三者以上的比较。例如:
Which country is the largest,China,Brazil or Canada?哪一个国家最大,中国,巴西还是加拿大?
◎ 副词的比较级,副词的最高级的教学目标
1、掌握副词的比较级最高级的用法。
2、掌握副词的比较级最高级的写法。
3、掌握副词的比较级最高级的句型转换。
◎ 副词的比较级,副词的最高级的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:1

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